Macht Erlebnispädagogik Sinn?
Die Lebenswelten vieler Menschen sind mehr denn je von unmittelbarer Erfahrung entkoppelt. Deshalb schaffen wir Räume, um Menschen zu befähigen, Verantwortung zu übernehmen - für sich selbst, für andere, im Beruf und für die Gesellschaft.
Das tun wir, in dem wir Multiplikator*innen so ausbilden, dass sie in der Lage sind, Entwicklungsprozesse zu initiieren und wirkungsvoll zu begleiten.
Da Erlebnispädagogik keine starre Lehre ist, sondern offen für Innovation und kreative Veränderung, haben wir unseren eigenen Ansatz von Erlebnispädagogik entwickelt.
Das Geniale an den Kursen ist, dass man das, was man an den Wochenenden gelernt hat, tatsächlich sofort in die eigene Arbeit einbringen und umsetzen kann. Die Anwendung der neuen Methoden führte bei meinen Teilnehmern zu besserer Beteiligung und aktiverem Zuhören. Auch eine angemessenere Form des Feedbacks wurde erreicht. Diese ersten Erfolge motivieren mich sehr.
Aktuelles aus dem Centrum für Erlebnispädagogik
Bergwerk Ausgabe III/23
Im inhaltlichen Teil steht das Thema Feuer im Mittelpunkt.
Die Betrachtungen gehen vom Rhöner Vulkangestein über spirituelle Elemente am Lagerfeuer bis hin zur Klimaerwärmung. Im Interview berichtet ein junger Feuerwehrmann über seine Erfahrungen und Motivation in diesem Ehrenamt.
